Oggi la Senatrice Liliana Segre, con la quale ho l’onore di condividere il lavoro in Commissione pubblica Istruzione, ha proposto a noi tutti un “affare assegnato” sul valore della Storia e della Memoria.
La Storia come radici e fondamenta della nostra vita e della nostra società ; la sua didattica in un mondo che vive , ormai, solo di presente; il problema della veridicità e dell’oggettività dei libri di testo; la trasversalità dei saperi toccati dal cammino degli uomini saranno solo alcuni dei temi affrontati con i prestigiosi soggetti auditi.
Iniziamo a pensare ad una scuola centrata sulle conoscenze e sulla cittadinanza .